翼鸥教育获得2.65亿美元C轮融资 | 腾讯投资生态圈

11月27日，教育行业领先的SaaS服务商翼鸥教育宣布完成2.65亿美元C轮融资，由高瓴创投领投，腾讯、SIG、渶策资本和高成资本共同投资。此轮融资资金将继续用于教育底层技术的积累和研发，进一步推进 Online-Merge-Offline（以下简称OMO）战略，助力教育信息化。

腾讯投资董事总经理姚磊文表示：

“SaaS和教育均是腾讯长期以来重点关注的行业领域。翼鸥教育恰好处于两者交汇点，团队产品和技术能力突出，为教育行业客户提供了非常优质的SaaS产品和服务，建立了良好的口碑，同时能够深挖行业价值。在疫情期间，教育线上线下融合的模式更是得到市场的加速验证，未来，此类产品服务将有可能成为教育行业标配的基础设施。”

翼鸥教育在不久前推出了ClassIn X电子教室，旨在向教育行业提供简单强大的线上线下融合教学解决方案。通过ClassIn X电子教室，解决线下传统教学的“老难题”——数字化教学。从黑板到作业，从课上教材下发到课后答疑，保持原有的课程、原有的班级、原有的管理，用“零预算”实现数字化运行，帮助传统教学实现效率提升。

翼鸥教育创始人、CEO宋军波表示：

“今天人与人之间的沟通形式已经变成了咖啡馆+微信，未来教育也将迅速走向线上+线下教室的融合时代。翼鸥教育在帮助学校和机构构造线上化能力后，将继续为线下教学场景的数字化提供助力。”

翼鸥教育成立于2014年9月，是教育行业领先的SaaS服务商，旗下产品ClassIn是全球首款从教育场景出发构建的在线互动教室产品。

将强大的底层技术与专业于教学的产品设计理念相结合，ClassIn支持多种班型和多样化的在线教学模式；内置多元化教学工具、多人互动电子黑板与全课件的支持，满足了不同课堂类型与教学场景的应用；全球同步、无延迟教学，让老师和学生能在任何网络空间内实现强大的互动式课堂体验。

今年疫情以来，线下教培机构业务遭受到严峻的挑战，线上线下融合的OMO模式成为普遍的自救方式。在此期间，ClassIn支持了超万家线下教育培训机构进行OMO升级。

创始人宋军波认为，在线教育的目标不仅是疫情时期的备份，教学的终极目标是追求人性中向上的力量、培养独立、自律的学习者，让学生具备创造性思维、复杂问题解决能力和跨文化的全球组织沟通能力。效率更高、效果更好的OMO模式已被公认为教育行业的发展趋势。

早在2017年，翼鸥教育就在以融合为目标打造教育底层基础设施，发布了基于OMO模型的双师电子教室产品。2020年下半年，翼鸥教育开始全力支持教育行业的OMO升级。

2020年8月13日，ClassIn独家上线分组教学功能。教师可将学生分为多达50个小组，每个小组拥有独立的协作黑板、独立的音视频通信区进行小组讨论。其间，教师可自由进入任意小组旁听或参与讨论，并在分组讨论结束后操作任意小组上台分享成果，授课过程与线下的讨论式课堂完全一致。分组教学的引入，让线上、线下全流程更加同步和统一，追求更复杂、专业的OMO教学成为可能。

在教育全流程的OMO升级中，作为教学最重要的支撑，数字化内容的作用不可或缺。

为此，ClassIn将发布内容平台，为优质数字内容通向教学提供统一的工具。通过ClassIn，教育内容可以被推到线上、线下任意一块黑板中，且能实现完善的版权管理；基于分层授权与标准格式的内容文档，能够在教、学、练、测、评的任一环节无缝运转，实现学校、老师的二次教研。基于ClassIn的教育内容生态将助力数字内容普及，帮助学校与机构将现有教学高质量在线化，并实现优质教育资源的全球共享。

据悉，北京大学、清华大学、中国科技大学、上海交通大学、北京师范大学、华东师范大学等数十所高校，人大附中、北大附中、北京四中、北京一零一中学、上外附中等知名中学已开始在常态化教学中使用ClassIn。在教育培训领域，包括新东方、好未来在内，营收过亿的培训机构中有70%已成为翼鸥教育的合作伙伴。

凭借卓越的教学专业性，ClassIn也在海外的学校及各类教育机构中被广泛应用，匈牙利罗兰大学、西班牙阿尔卡拉大学、阿联酋阿布扎比大学等全球知名大学，均将ClassIn作为在线学习平台。截至2020年8月底，ClassIn服务了来自全球35个国家和地区的6万个学校和机构客户，来自150个国家和地区的2000万月活个人用户。

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